-gsssap:i.I
CorAacoBaHo
CorAacoBa HO/`/,
IIeAarol`H`IecKIIM cOBeTOM
CoBeTOM poqgiv§'Apfi
MBZ|Oy - HeTCKHii carl NI 1 1
«Panyra» 1`. Mos;|oKa
MBAoy -
HporoKOA NI 2
HPOTOKOA
ch/ff=c2,2ir2fJ2fJ.
~7:,,:`r.¥TBepREaro
f'S~k{`rifa:`\-.€ife.e:`:';\,9
ra» r. Mo3AOKa
.A. A3epaHOBa
NQll «Pany
onfz/ .o7:
`h` \,3,apenyrollian
rt,`~. MEf|Oy - Z|eTCKKii Cap
20`ng,`.,,`?;;.,-:i;..:i
noAOREHHE
o IIopH4He npHMeHeHIIfl ®Ael=.rpollllol`O o6ytleHHH H 4HCTaHULHOHHHx
o6pa3oBaTeAE.HHx TexHOAorHii
MyHHqunaAblloro 6ro4]Ke'rHoro 4olllHonEiHoro o6pa3oBaTeAbHoro y`IpezHz]ellHH zLeTCHHii carl HOM6HHHpoBaHHopo BI]4a RE 11 «Panyra» I. Mo34oHa
Pecny6AIIHH CeBepHaH OceTIIH - AAaHlm
1. 06IIque noAOHeHHH
1.1. HacToflliiee IIOAoxeHHe o IIopflAKe npHMeHemlsl 3AeKT.poHHoro o6yqeHlra H
AHCTaHHHOHHblx o6pacoBaTeALHLlx TexHOAol`HE a MBfloy- Ae'rcKHii carl NI 1 1 «Panyl`a»
r. Mos;|oKa (HaAee - o6pa3oBaTeAbHoe ytlperKHeHHe) peryAHpyeT IIopflHOK opl`aHH3al|HH H
BeAeHIIH o6pa3oBareAbHoro IIPoHecca c IIOMoliplo AHCTaHHHOHHBIx TexHOAol`Hii.
1.2. HOAoxeHHe pa3pa6oTaHo a coo'I`BeTCTBHH c:
• @eAepaAbHblM 3aKOHOM or 29.12.2012 NI 273-®3 «06 o6pa3oBaHIIH 8 PoccHficKofi
@eHepal|HH» (AaAee -@eAepaAbHblii 3aKOH NI 273-@3);
• ®eAepaAI>HI>IM 3aKOHOM or 27.07.2006 NI 152-@3 «0 IIepcoHaAbHblx AaHHI>Ix»;
• IIPHKa3oM MHHo6pHayKH or 23.08.2017 NI 816 «06 yTBeprKz[eHHH HopHAKa
IIPHMeHeHIIH Opr`aHH3al|IIaMH , Ocyll|ecTBAflronglMH 06pa3OBaTeAbHyro AeHTeAbHOcTb ,
3AeKTpoHHol`o o6yqeHIIsl , AHCTaHHHOHHblx o6pa3oBaTeAI,Hblx TexHOAormx rlpH
peaAH3al|HH o6pasoBaTeAbHI>Ix IIpol`paMM»;
• CaHHIIH 2.4.1.3049-13;
• ycTaBOM H AOKaAbHblMH HOpMaTHBHblMH aKTaMH o6pa3OBaTeAbHoro yTlpe3Kz|eHIIa
1. 3. 8 IIOAoxeHHH HcrloAb3yroTca cAenyrollple IIollHTIIsl:
1.3.1. HHCTaHHHOHHoe o6ytleHHe -opraHH3aHHa o6pa3oBareAbHofi AeHTeAbHocTH c
rlpHMeHeHHeM AHCTaHI|HOHHblx TexHOAormii, KOTopble 06eclleTIHBaroT OHOcpeAOBaHHoe
(Ha paccToflHHII) 83aHMOAeficTBHe BoCIIHTaHHHKOB H Hx poAHTeAex H IIeAarol`HtlecKIIx
pa6o'I`HHKOB
C
IIOMollpro
HHdyopMaHIIOHHo-TeAeKOMMyHHKal|HOHHblx
ceTeii.
1.3.2. MecTOM ocyll|ecTBAeHIIfl o6pa3oBaTeAbHoii HeflTeAI.Hoc" IIPH peaAH3ai|HH
o6pa3oBaTeABHblx IIpol`paMM 8 AHCTaHI|HOHHoX dyopMe HBAfle'I`ca MecTo Haro2"eHIIfl
o6paeoBaTeAbHol`o ytlpe2Kz[emlH He3aBHCHMO OT MecTa Hax02I[z|eHIIH BOcllHTaHHIIKOB H
Hx Poz[HTeAeii.
2. OpraHH3aHHH 4HCTaHLLIIOHHol`o o6ylleHIIH
2.1. flHCTaHI|HOHHoe o6yTleHHe IIPHMeHfleTca z|Afl peaA113al|HH o6pa3oBaTeAbHoii
Hpor`paMMEI AomKOAbHol`o o6pa3oBaHIIfl (MBAoy-AeTCKHii ca,z| NQ 11 «Panyl`a» 1`. Mos;|oKa.
2.2. Bbl6op HpeAMe'roB qAa HHCTaHI|HOHHoro H3yTleHIIa ocyll|ecTBAaeTca poAHTeAHMH
(3aKOHHblMH IIpe;icTaBHTeAHMH) Ilo col`AacoBaHHro c 3aBenyroueii H c yTle'I`OM MHeHIIsl
IIeAarol`HtlecKol`O coBe'I`a o6paeoBareAbHol`O yTlpexpeHIIH.
2.3. CorAaclle Ha AHCTaHI|HOHHoe o6yTleHHe odyopMAaeTca a dyopMe 3arBAeHIIsl poHHTeAH
(3aKOHHoro HpeACTaBHTeAfl) .
2.4. HAfl o6ecHeqeHIIa ;|HCTaHHHOHHoro o6yTleHIIsl 3aBenyrolprii MBAoy-z[eTCKHii ca;I NI
11 «Panyl`a»
1`. Mos;|oKa:
назначает
ответственного
за
реализацию
дистанционного
обучения;
организует
необходимую
методическую
поддержку
родителей
(законных
представителей) воспитанников и педагогов по вопросам дистанционного обучения;
оказывает информационную поддержку родителям (законным представителям)
воспитанников и педагогам, в том числе знакомит с необходимыми
дистанционными ресурсами;
осуществляет контроль процесса дистанционного обучения.
2.5. Педагоги могут применять для дистанционного обучения платформу Discord,
Skype, Zoom.ru, TrueConf, You tube и другие программные средства, которые
позволяют обеспечить доступ для каждого родителя (законного представителя)
воспитанников.
2.7. Педагог обязан заблаговременно сообщать через сайт детского сада,
посредством сообщений родителям (законным представителям) воспитанников на
телефон, о проведении видеоконференции, другого электронного занятия, в котором
принимает личное участие.
2.8 При планировании содержания учебной деятельности и составлении расписания
электронных занятий педагог должен соблюдать санитарно-эпидемиологические
требования. Продолжительность непрерывной образовательной деятельности для
детей от 3 до 4 лет - не более 15 минут, для детей от 4 до 5 лет - не более 20 минут,
для детей от 5 до 6 лет - не более 25 минут, а для детей от 6 до 7 лет - не более 30
минут. Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой
половине дня в младшей и средней группах не превышает 30 и 40 минут
соответственно, а в старшей и подготовительной - 45 минут и 1,5 часа
соответственно. В середине времени, отведенного на непрерывную образовательную
деятельность, проводят физкультурные минутки. Перерывы между периодами
непрерывной образовательной деятельности - не менее 10 минут. Образовательная
деятельность с детьми старшего дошкольного возраста может осуществляться во
второй половине дня после дневного сна. Ее продолжительность должна составлять
не более 25-30 минут в день. В середине непрерывной образовательной
деятельности статического характера проводятся физкультурные минутки.
3. Порядок оказания методической помощи родителям (законным
представителям) воспитанников
3.1. При осуществлении дистанционного обучения Образовательное учреждение
оказывает учебно-методическую помощь родителям (законным представителям)
воспитанников, в том числе в форме индивидуальных консультаций, оказываемых
дистанционно с использованием информационных и телекоммуникационных
технологий по выбору педагога.
3.2. Расписание индивидуальных и коллективных консультаций составляется
педагогом и публикуется на сайте образовательного учреждения не позднее, чем за
один день до консультации.
3.3. При возникновении технических сбоев программного обеспечения, сети
интернет педагог вправе выбрать любой другой способ оповещения о консультации
(сотовая связь, мессенджеры).
4. Порядок осуществления текущего и итогового контроля результатов
дистанционного обучения
4.1. Результаты учебной деятельности воспитанников при дистанционном обучении
не подлежат текущему и итоговому контролю.
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
